Mõni hetk meie elus on liiga väärtuslik, et seda lihtsalt unustada. Olgu need siis kohtumised kellegagi, põnevad tegemised, värvilised emotsioonid või endasse tõmbav ilm. Neid hetki saab jäädvustada mitmeti - vaatad reisipilte ning meenub kohvikus tuntud kaneelilõhn. Libistad sõrmega üle kleidikanga ja meenub peoõhtu päikeseloojangu värvide mäng. Üheks põnevaks võimaluseks mälestuste säilitamisel on nende kirja panemine.
Mälestuste kirjapanemise koolitusel
- katsetame erinevaid viise ja võimalusi, kuidas sõnade abil oma tänastest tegemistest päeviku kaudu mälestus jätta ning vanu mälestusi lugude kirja panemise abil meelde tuletada.
- vaatluse alla tulevad erinevad tehnikad, mille abil kogetut kirja panna ning loomulikult saab iga osaleja neid ise läbi katsetada.
Varasem kirjutamiskogemus pole vajalik ning koolituse vorm võimaldab erineva taseme juurest edasi liikuda. Kirjutamine on isiklik protsess ning iga osaleja saab edasi liikuda just selle koha pealt, kus ta täna on. Kuid vahel on mõnus koos ühises loomeruumis uusi ideid ja lähenemisviise leida.
Kui sõnastada küsimusi, millele koolitusel koos vastust otsime, siis kõlaks esimesed neist nii.
- Kas päevik peab olema igav päeva kokkuvõte?
- Mida võiks kirja panna?
- Aga kuidas?
- Ja milleks see kõik üldse vajalik on?
- Mida teha laheda mälestusega möödunud aegadest?
Koolituse käigus kerkib ilmselt veel mitmeid küsimusi, millele ka kõikidele vastused leida püüame.
Koolituse läbiviija, kirjanik Mairi Laurik, on varasemalt läbi viinud ulmetemaatilisi loovkirjutamisi ning veab ka täna noorte loovkirjutamise ringi. Ka siinses koolituses kasutatakse mitmeid loovkirjutamisele omaseid töövõtteid ning kaasatakse erinevaid stiile ja lähenemisviise. Ka seda ei pea kartma, et pole ideid, millest kirjutada. Kuna fookuses on just iseenda mõtete ja mälestuste talletamine, pakub uut inspiratsiooni iga järgnev hetk päevas. Kogetu sõnade kaudu kirja panemine aitab ka toimunut paremini läbi mõtestada ning seega on vahel lihtsast mõtete üles tähendamisest kasu ka keeruliste tööalaste sasipundarte lahendamisel.
